Navdušenje nad inštrumentom je šele prvi korak
Ko otrok pokaže zanimanje za klavir, kitaro, violino ali drug inštrument, se pogosto pojavi vprašanje, ali ga je najbolje čim prej vključiti v individualni pouk. V Glasbeni šoli Amarilis pa vemo, da lahko dobro osvojene glasbene osnove pomembno olajšajo kasnejše učenje inštrumenta.
Če otrok že razume ritem, zna slediti melodiji, razvija posluh in se postopoma spoznava z notnim zapisom, se ob prvih zahtevnejših glasbenih nalogah lažje znajde. Prav zato je lahko glasbena pripravnica pomemben korak med otrokovim zanimanjem za glasbo in učenjem izbranega inštrumenta.
Zakaj otrok pri igranju včasih hitro izgubi začetno navdušenje?
Želja po igranju inštrumenta še ne pomeni, da bo začetek vedno preprost. Otrok mora hkrati osvojiti pravilno držo, tehniko igranja, ritem, note in poslušanje. Če se z vsemi temi elementi sreča prvič naenkrat, je lahko količina novih informacij precejšnja.
Posledično se lahko pojavijo:
- težave pri sledenju ritmu,
- počasnejše razumevanje notnega zapisa,
- negotovost pri izvajanju nalog,
- odpor do redne vaje,
- postopna izguba začetne motivacije.
Pri Amarilis zato želimo otroku najprej pomagati razviti glasbeno razumevanje, posluh in občutek za ritem, na katerih lahko pozneje samozavestneje gradi.
Katere glasbene osnove otrok pridobi v pripravnici?
Pri šestih ali sedmih letih so otroci že pripravljeni na nekoliko bolj strukturirano glasbeno učenje, vendar mora biti to še vedno zanimivo, dinamično in prilagojeno njihovi starosti.
V programu ne ostajamo zgolj pri teoriji. Otroci skozi različne dejavnosti razvijajo ritem, posluh in glasbeno razumevanje, učijo se branja not, izvajajo pevske vaje ter spoznavajo različne inštrumente.
Hkrati razvijajo tudi:
- koncentracijo in sposobnost poslušanja,
- koordinacijo,
- glasbeni spomin,
- samostojnost,
- samozavest pri glasbenem izražanju.
Ko otrok pozneje začne igrati izbrani inštrument, mu zato ni treba vseh glasbenih pojmov spoznavati prvič.
Lažja je tudi odločitev, kateri inštrument izbrati
Pri šestih letih otrok pogosto še ne ve, kateri inštrument mu najbolj ustreza. Morda si želi kitaro, ker jo igra njegov najljubši glasbenik, nato pa ga ob prvem stiku veliko bolj navdušita klavir ali violina.
Spoznavanje različnih glasbil mu omogoča, da ugotovi, kateri zvoki in način igranja ga res pritegnejo. Skozi našo glasbeno pripravnico za otroke tako postopoma pridobiva širši pogled na glasbo, preden se usmeri v en sam inštrument.
To lahko pomeni tudi bolj premišljeno izbiro in večjo motivacijo za nadaljnje učenje.
V Amarilis glasbene temelje gradimo korak za korakom
Naša glasbena pripravnica je namenjena otrokom od 6. do 7. leta in poteka skozi celo šolsko leto. Otroci delajo v manjših skupinah do deset učencev, kar omogoča skupinsko glasbeno izkušnjo in hkrati dovolj pozornosti za posameznega otroka.
Program je javno veljaven in sledi predpisanemu učnemu načrtu, otrok pa po uspešno opravljenem programu prejme tudi uradno potrdilo.
V Glasbeni šoli Amarilis nam ni najpomembneje, kako hitro otrok zaigra svojo prvo skladbo. Želimo, da razume glasbo, občuti svoj napredek in pri učenju ohrani radovednost ter veselje.
Če vaš otrok že razmišlja o igranju inštrumenta, mu leto spoznavanja glasbenih osnov ne predstavlja izgubljenega časa. Nasprotno – lahko mu ponudi temelje, zaradi katerih bo poznejše učenje razumljivejše, samozavestnejše in predvsem prijetnejše.
